Zajęcia dodatkowe są jednym z najczęstszych powodów, dla których szkoły prywatne szukają grantów. Chodzi o zajęcia językowe, matematyczne, naukowe, artystyczne, społeczne, obywatelskie, ekologiczne, medialne, sportowe, psychologiczne albo przedsiębiorcze. Problem polega na tym, że mało który konkurs będzie opisany wprost jako „dotacja na zajęcia dodatkowe”. Częściej trzeba szukać pod hasłami: kompetencje kluczowe, wyrównywanie szans, edukacja pozaformalna, edukacja obywatelska, rozwój dzieci i młodzieży, innowacje edukacyjne, wsparcie uczniów.
Szkoła prywatna powinna projektować zajęcia dodatkowe wokół konkretnego celu. Inaczej wygląda projekt dla uczniów z trudnościami w nauce, inaczej dla uczniów szczególnie uzdolnionych, inaczej dla młodzieży przygotowującej się do rynku pracy, a jeszcze inaczej dla szkoły, która chce rozwijać kompetencje społeczne i obywatelskie. We wniosku nie wystarczy napisać, że „zajęcia będą atrakcyjne”. Trzeba pokazać, jaki problem rozwiązują i po czym szkoła pozna, że projekt zadziałał.
Dobrą konstrukcją projektu jest układ: diagnoza, zajęcia, materiały, wsparcie nauczycieli, rezultat. Na przykład prywatna szkoła podstawowa może zaplanować cykl warsztatów z kompetencji cyfrowych, szkolenie dla nauczycieli, klub projektowy dla uczniów i publiczną prezentację efektów. Prywatne liceum może z kolei przygotować projekt debat oksfordzkich, doradztwa akademickiego, warsztatów medialnych albo zajęć rozwijających kompetencje przyszłości.
Warto pamiętać, że część konkursów edukacyjnych jest finansowana z funduszy europejskich, a część z programów krajowych, regionalnych, miejskich lub fundacyjnych. Program Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 obejmuje między innymi obszar rozwoju edukacji, a Portal Funduszy Europejskich publikuje informacje o naborach i dokumentach programowych.
Grantowo.pl może być dla szkoły prywatnej praktycznym filtrem: zamiast codziennie sprawdzać wiele stron, warto monitorować jedną bazę i wyszukiwać konkursy po konkretnych potrzebach. Najlepsze frazy do śledzenia to: zajęcia dodatkowe, edukacja, młodzież, kompetencje, uczniowie, szkoła, warsztaty, projekty edukacyjne.