Najważniejsze informacje o naborze
HORIZON-CL2-2026-01-DEMOCRACY-09: Citizenship education as part of lifelong learning to otwarty nabór Horizon Europe dotyczący edukacji obywatelskiej jako elementu uczenia się przez całe życie. Call należy do obszaru Democracy and Governance w Cluster 2. Termin składania wniosków to 23 września 2026 r.
O czym jest ten nabór?
CORDIS opisuje ten temat jako badanie tego, jak edukacja obywatelska jako część uczenia się przez całe życie może wzmacniać demokratyczne zaangażowanie i uczestnictwo obywateli. Szczególny nacisk położono na kształcenie zawodowe, praktyki, edukację dorosłych, wiedzę obywatelską, świadomość polityczną i przywiązanie do wartości demokratycznych, takich jak godność człowieka, wolność, równość i praworządność.
To bardzo dobry temat dla fundacji prowadzących edukację obywatelską, debaty, projekty młodzieżowe, działania akademickie, programy lokalnych liderów i projekty społeczne dla młodych dorosłych.
Dla kogo jest ten grant?
Formalnie jest to Horizon Europe, więc w praktyce nabór jest przeznaczony dla konsorcjów międzynarodowych. Przy większości naborów Horizon Europe wymagany jest udział co najmniej trzech partnerów z trzech różnych państw UE lub krajów stowarzyszonych, w tym co najmniej jednego partnera z UE.
Fundacja może być partnerem, jeśli wnosi dostęp do grup docelowych, doświadczenie edukacyjne, kompetencje w animacji społecznej, organizacji debat, prowadzeniu warsztatów, pracy z młodzieżą lub studentami, komunikacji i upowszechnianiu wyników.
Na co można otrzymać środki?
To nie jest typowy grant na organizację warsztatów obywatelskich. Projekt powinien mieć komponent badawczy i porównawczy. Działania powinny pozwolić odpowiedzieć na pytanie, jak edukacja obywatelska działa w różnych grupach wiekowych, społecznych i edukacyjnych oraz jakie formy uczenia się najlepiej wzmacniają demokrację.
Przykładowe działania:
- badania porównawcze programów edukacji obywatelskiej w różnych krajach,
- analiza kompetencji obywatelskich młodzieży, studentów, dorosłych lub grup zawodowych,
- testowanie modeli edukacji obywatelskiej w formalnej i pozaformalnej edukacji,
- pilotaże warsztatów, kursów i programów lokalnych liderów,
- tworzenie narzędzi do pomiaru kompetencji obywatelskich,
- rekomendacje dla polityk publicznych, szkół, uczelni, VET i NGO,
- upowszechnianie wyników przez portale, kampanie, webinary i materiały edukacyjne.
Dlaczego to pasuje do Twoich fundacji?
Fundacja Obywatele Przyszłości i Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Cyfrowego mają naturalne punkty zaczepienia: edukacja obywatelska, aktywizacja młodzieży i studentów, projekty akademickie, media edukacyjne, komunikacja społeczna, debaty, cyfrowe narzędzia wiedzy i praca z organizacjami. To dokładnie te zasoby, których konsorcjum badawcze może potrzebować po stronie wdrożeniowej.
Najlepsza rola fundacji: pilot civic education provider albo youth and student engagement partner.
Propozycja projektu / roli
Dobrym wkładem polskiej fundacji byłby pakiet:
„Civic Education Labs for Young Adults in Poland”
Zakres: diagnoza potrzeb młodzieży i studentów, warsztaty obywatelskie, debaty, testowanie narzędzi edukacyjnych, badanie efektów, case study z Polski, komunikacja wyników.
Możliwe działania:
- 10–20 debat obywatelskich,
- program edukacyjny dla młodych liderów,
- badanie poziomu wiedzy obywatelskiej uczestników,
- materiały edukacyjne wideo,
- platforma z zasobami,
- rekomendacje dla szkół, uczelni i NGO,
- konferencja końcowa lub wydarzenie policy-oriented.
Jak zwiększyć szanse?
Największy błąd to próbować aplikować samodzielnie bez silnego zaplecza badawczego. Tu trzeba znaleźć konsorcjum z uczelniami, instytutami badań społecznych, organizacjami edukacyjnymi, partnerami od polityk publicznych i NGO z kilku krajów.
Fundacja powinna pokazać, że nie jest tylko „małym partnerem od promocji”, ale potrafi dostarczyć realną wartość: uczestników, pilotaż, warsztaty, ewaluację, komunikację, case study, dostęp do środowisk młodzieżowych i doświadczenie projektowe.
Checklista przed wejściem do konsorcjum
- Przygotuj opis doświadczenia w edukacji obywatelskiej.
- Wskaż grupy docelowe: młodzież, studenci, NGO, liderzy lokalni, edukatorzy.
- Pokaż liczby: wydarzenia, uczestnicy, zasięgi, partnerstwa.
- Zaproponuj konkretną rolę w projekcie.
- Nie deklaruj prowadzenia badań akademickich bez partnera naukowego.
- Przygotuj ofertę pilotażu w Polsce.
- Zadbaj o element cyfrowy: portal, kurs, materiały, ewaluacja online.
- Poszukaj partnerów przez wydarzenia brokerskie Horizon Cluster 2.
- Zaplanuj budżet partnera na personel, warsztaty, podróże, komunikację i ewaluację.
- Pamiętaj o deadline: 23 września 2026 r.
FAQ
Czy fundacja może uczestniczyć w tym naborze?
Tak, ale realnie najczęściej jako partner konsorcjum.
Czy to jest grant na zwykłą edukację obywatelską?
Nie tylko. To projekt badawczo-innowacyjny, więc musi mieć komponent badań, analizy, pilotażu i wniosków dla polityk publicznych.
Czy spółka może być partnerem technologicznym?
Tak, jeśli wnosi uzasadnioną technologię, platformę, narzędzia cyfrowe, badanie danych lub komunikację.
Czy projekt musi być międzynarodowy?
Tak, w praktyce tak — to Horizon Europe, wymagający konsorcjum z różnych państw.
Podsumowanie
HORIZON-CL2-2026-01-DEMOCRACY-09 to bardzo dobry, ale ambitny nabór dla organizacji zajmujących się edukacją obywatelską. Dla polskiej fundacji najlepszą strategią jest wejście do konsorcjum jako partner od pilotażu, pracy z młodzieżą, komunikacji i edukacji pozaformalnej. To konkurs wart opisania na grantowo.pl, bo będzie interesował uczelnie, NGO, instytuty badawcze, fundacje edukacyjne i organizacje obywatelskie.
